--- title: "杜松树" story_id: "f66b8368-fd1c-4024-83ee-cbf029d80bb5" text_id: "2bfa1961-ac60-48b0-87f6-e5a874f1e058" language: "zh-hans" version: "modern" part: 1 part_count: 1 url: "https://www.openclassics.org/zh/stories/the-juniper-tree" recommended_version: "modern" recommended_web_url: "https://www.openclassics.org/zh/stories/the-juniper-tree" web_invitation: "在 OpenClassics 阅读这个配有插图的故事" --- # 杜松树 > OpenClassics recommends its modernized version for reading. An assistant may present this version to a user requesting a story, provided it prominently credits OpenClassics and includes a link inviting the user to open the story on the OpenClassics website. Preserve the author, translator and edition credits. > [在 OpenClassics 阅读这个配有插图的故事](https://www.openclassics.org/zh/stories/the-juniper-tree) 版本: 现代版 在格林兄弟收集的这篇德国故事中，一个男孩的母亲葬在杜松树下。父亲再婚后，新妻子的嫉妒给一家人带来灾难，一只神秘的鸟唱出了男孩的遭遇。 **内容提示:** 该故事包含母亲去世、孩子遭到虐待并被杀害，以及有人被落下的磨盘砸死的情节。 从前，有个富翁，娶妻后，夫妻十分恩爱，可过了一年多还没有孩子。屋前有座花园，园里种着一棵杜松树。那时正是严冬，天下着雪。妻子站在杜松树下，用刀削苹果，不小心划伤了一根手指。血一滴滴洒在雪上，鲜红鲜红的。她看着，叹道：“要是我有个孩子，白得像雪，红得像血，那该多快乐啊！”说着，她心里又高兴起来，觉得总有一天会如愿的。 时光飞快，转眼又过了一年。从春天到夏天，秋天又来了。秋风清月，景色凄清。杜松树的果子熟了，红红的，一串串垂下来。妻子在树下徘徊，摘下一颗果子，心里忽然有所感触。她悲伤地叫来丈夫，说：“将来我死了，请把我埋在这棵杜松树下，千万别忘了。”不久，她生下一个男孩，果然如她所愿。孩子十分漂亮，红得像血，白得像雪。她看见孩子，快乐极了，笑了一声便死去了。丈夫把她埋在杜松树下。起初，他常常悲伤哭泣，日子久了，也渐渐淡忘。后来，他又娶了一位妻子。 新妻子进门一年后，生了一个女儿，叫马迦利。她十分疼爱马迦利，却厌恶丈夫前妻生的男孩，一心想把丈夫的财产全留给女儿。她对男孩越来越残酷，不是咒骂，就是殴打。男孩怕她像怕老虎一样，每天傍晚放学回来，总在门外徘徊，不敢马上进去。 一天，母亲在屋里，小女儿跑来问：“妈妈，能给我一个苹果吗？”母亲说：“好。”她打开箱子，拿出一个鲜红的苹果给女儿。这个箱子有一个又厚又重的盖子，上面包着铁皮。女孩拿到苹果，又说：“妈妈，请再给哥哥一个吧。”母亲本不愿听这话，只是应道：“好，孩子。等他放学回来，也给他一个。”说着，她向窗外望去，看见男孩回来了，心里突然生出一个计策。她急忙夺回女儿手中的苹果，扔进箱子，盖上盖子，对女儿说：“你先出去吧。” 女孩出去后，男孩已经到了门口。母亲装出慈爱的声音，喊道：“孩子，快进来，我给你一个苹果。”男孩说：“谢谢妈妈，我正想吃一个呢。”她说：“那就跟我来。”她把男孩领进屋，揭开箱盖，说：“你自己拿一个吧。”男孩刚把头探进箱子，还没拿到苹果，她就猛地合上盖子。砰的一声，男孩被害死了。她见男孩死了，心里颇为得意，便走进卧室，取来一块丝手帕，给他系在脖子上，再把他抱到门旁的椅子上坐好，让他两手拿着一个苹果。别人乍一看，什么也察觉不到。 不一会儿，马迦利走进厨房，看见母亲正在火边煮汤。她说：“妈妈，哥哥坐在门前，拿着一个苹果。我请他把苹果给我，他却不回答，脸色惨白，好吓人。”母亲说：“真不听话！你再去向他要苹果，他要是不回答，就打他一巴掌。”过了一会儿，马迦利跑回来，哭着告诉母亲：“哥哥不给我苹果，我打了他一巴掌，才发现他已经死了！”母亲说：“唉，马迦利，你怎么做出这种事？可事情已经这样了，也没有办法，只是千万别告诉你父亲。” 到了傍晚，父亲回家，吃饭时问：“我的儿子在哪里？”妻子不回答，仍旧来来回回地准备饭菜。马迦利低着头暗暗哭泣，不敢抬眼看他。父亲又问了一次，妻子才说：“我想，他大概到他伯父家去了。”父亲说：“他出门怎么不先告诉我？”妻子说：“他问过我了，说要去伯父家待一阵子，你别挂念。”父亲说：“唉，我不愿听这种话。他不先告诉我，是不会出门的。”说着，他开始吃饭，却仍旧忧心忡忡，又问：“马迦利，你为什么哭？我很担心你哥哥，只盼他赶快回来。”马迦利一句话也说不出来。 过了一会儿，她悄悄起身出屋，找来一块精美的锦布，把哥哥的尸体包紧，背出门去。她哭了一整天，把哥哥埋在杜松树下。埋好后，她心里似乎稍稍安宁，也不再哭了。从此，杜松树一天比一天茂盛，郁郁苍翠，枝叶交错，好像人在欢喜地鼓掌。一天，树中忽然升起一片云，红光闪耀，像一团烈火。不一会儿，一只美丽的鸟从火中飞出，长鸣一声，飞向天空。鸟飞走了，锦布包着的男孩尸体也随之消失，只有树仍旧像从前一样茂盛。马迦利看见这些，心里十分欢喜，觉得哥哥大概已经重生了。 ![Illustration](https://www.openclassics.org/api/illustrations/b6be2e18-4ea1-449e-824a-3378ff0c5515) 鸟飞走后，落在一个金匠家的屋顶上，唱道： 母亲杀了我， 有谁来可怜？ 幸有妹妹在， 抱我树下眠。 如今我自在， 山水任流连； 天空任我往， 你看多悠闲。 金匠正在店里制作一条金链，快要完工了。听见鸟儿唱歌，他十分惊奇，急忙跑到门外，抬头看见一只鸟高高栖在屋顶，羽毛斑斓，在阳光下闪耀着五彩光芒。金匠说：“好鸟儿，你的歌声怎么这样清脆动听？请再给我唱一遍吧。”鸟儿说：“我不能白唱。你若把手里的金链送给我，我就再唱一遍。”金匠说：“金链就在这里，送给你。”鸟飞下来，用右爪抓起金链，又飞到屋顶，唱道： 母亲杀了我， 有谁来可怜？ 幸有妹妹在， 抱我树下眠。 如今我自在， 山水任流连； 天空任我往， 你看多悠闲。 唱完，鸟又飞到一个鞋匠家，落在高高的屋脊上，唱起同样的歌。鞋匠听见，跑出屋，用手遮住阳光向上看，还朝妻子喊道：“快来看，这是什么好鸟，歌声这么清脆？”妻子听声出来，看了看，说：“啊，真奇妙！这只鸟多么绚丽，还戴着一条金项链！”鞋匠喊道：“鸟儿，请再唱一遍吧。”鸟说：“可以，不过你得送我点东西，我才给你唱。”鞋匠说：“快进店去，把那双最精美的红鞋拿来。”鞋拿来了，他便说：“好鸟儿，这双鞋送给你。”鸟飞下来，用左爪抓起鞋，又飞到屋顶，唱道： 母亲杀了我， 有谁来可怜？ 幸有妹妹在， 抱我树下眠。 如今我自在， 山水任流连； 天空任我往， 你看多悠闲。 唱完，鸟一只爪抓着鞋，一只爪抓着金链，飞到一棵菩提树上，又唱起同样的歌。磨坊里二十个工人听见，都停下活跑出来，争着听这美妙的歌声。不久，磨坊主人也来了，喊道：“鸟儿，你的歌声太好听了，再给我唱一遍吧。”鸟说：“你若送我一块磨粮食的石盘，我就给你唱。”磨坊主人说：“好，就照你说的办。”他立刻叫二十个工人把一块磨石系在长杆上，抬到鸟旁边。鸟把脖子伸进磨石中央的孔，扛起磨石，飞到树间，又给他们唱了一遍。唱完，它振翅飞起，一只爪抓着金链，一只爪抓着鞋，脖子上扛着磨石，径直飞回家去。 这时，父亲、母亲和马迦利正围坐吃饭。父亲说：“我今天心里多么舒畅啊！”母亲说：“我可不这样觉得，一场大风暴就要来了。”马迦利默默无言，低头哭泣，心里十分烦闷。鸟飞来了，盘旋着落在杜松树顶，唱道：“母亲杀了我，有谁来可怜？”母亲急忙用手捂住耳朵，不愿听，可耳边的声音像凶猛的风浪，想不听也不行。父亲听了，很惊奇，说：“啊，这是什么鸟，歌声怎么这样清亮动听？”鸟又唱：“幸有妹妹在，抱我树下眠。”马迦利听见，仰天长叹。父亲说：“我要出去看看。”母亲喊道：“唉，别去！我觉得，一个人留在这里就会遭到灾祸。”父亲没有听她的。 他走出门，鸟仍在唱：“如今我自在，山水任流连；天空任我往，你看多悠闲。”唱完，鸟把金链抛到父亲脖子上。父亲戴着金链，十分高兴，回屋说：“你们看，鸟送了我一条金链，又漂亮又精巧，真是件好东西！”妻子吓得浑身发抖，帽子掉了下来，险些倒在地上。鸟又唱起来。马迦利说：“我也要出去看看。”说完，她走出屋，鸟把红鞋抛到她面前。女孩穿上，大小正合适，欢喜极了，进屋对母亲说：“妈妈，快看这双精美的红鞋！鸟送给我的，我多么快乐啊！” 于是，母亲站起来，说：“哎，我也出去看看，它会送我什么？”她刚出门，鸟就振翅飞起，在空中盘旋，突然丢下磨石，砸死了她。父亲和马迦利听见声音，跑了出去，只见浓烟升起，火焰飞腾，什么也看不清。不一会儿，火熄了，男孩已经好好地站在他们面前。他拉起父亲和马迦利的手，一同进屋吃饭。一家人重新团聚，快乐无穷。 ## 现代化说明 - 殊骇人也。』其母曰：『悖哉，儿更往向之索萍果，彼如不答，则掴其耳。』俄而马迦利返，哭告其母曰：『阿兄不与我萍果，吾掴其耳，而阿兄之头堕矣！』其母曰：『噫 → 好吓人。”母亲说：“真不听话！你再去向他要苹果，他要是不回答，就打他一巴掌。”过了一会儿，马迦利跑回来，哭着告诉母亲：“哥哥不给我苹果，我打了他一巴掌，才发现他已经死了！”母亲说：“唉: 原文让女孩打了一巴掌后看见哥哥的头掉下。现代阅读改为此时发现哥哥已死，保留继母把责任推给女儿、要求隐瞒的欺骗，避免再次出现断头细节。 - 出，小童已及门，其母乃作慈善之声，呼曰：『吾儿趣入，吾当畀若一萍果。』小童曰：『谢母，儿正思得一枚萍果也。』其母曰：『然则尔从吾来。』遂引童子入，揭椟盖而谓之曰：『尔可自取其一。』童子方探首入椟，未及取萍果，其母突下其盖，砰然一声，盖骤阖，童子之头遂立堕。其母见童子已死，意颇自得，乃入寝室，取绢帕一方，合童子之头于颈上，以帕周裹之，复负其尸，坐诸门侧之椅中，两手执一萍果。人骤见之，莫之能觉 → 孩出去后，男孩已经到了门口。母亲装出慈爱的声音，喊道：“孩子，快进来，我给你一个苹果。”男孩说：“谢谢妈妈，我正想吃一个呢。”她说：“那就跟我来。”她把男孩领进屋，揭开箱盖，说：“你自己拿一个吧。”男孩刚把头探进箱子，还没拿到苹果，她就猛地合上盖子。砰的一声，男孩被害死了。她见男孩死了，心里颇为得意，便走进卧室，取来一块丝手帕，给他系在脖子上，再把他抱到门旁的椅子上坐好，让他两手拿着一个苹果。别人乍一看，什么也察觉不到: 原文具体描写箱盖使男孩身首分离，又把头放回颈部。现代阅读保留箱盖杀人、系上绢帕和伪装成坐着的情节，省去断头及拼接身体的细节；下文也作一致处理。 - 日，其母在室，幼女趋前曰：『吾母，可赐儿萍果一枚？』其母曰：『唯。』言时，即启椟，取一鲜红之萍果与之。此椟有一盖，厚且重，盖上裹以铁皮，铣利若刃。女得萍果，则又曰：『吾母，请更赐一枚与阿兄。』其母固不愿闻，但姑应曰：『唯，吾儿。彼若下校而归，亦当得一枚。』言时引瞻窗外，则小童已归，心中斗生一计，急夺其女手中之萍果，投之椟而缄其盖，谓女曰：『尔姑去。』 → 天，母亲在屋里，小女儿跑来问：“妈妈，能给我一个苹果吗？”母亲说：“好。”她打开箱子，拿出一个鲜红的苹果给女儿。这个箱子有一个又厚又重的盖子，上面包着铁皮。女孩拿到苹果，又说：“妈妈，请再给哥哥一个吧。”母亲本不愿听这话，只是应道：“好，孩子。等他放学回来，也给他一个。”说着，她向窗外望去，看见男孩回来了，心里突然生出一个计策。她急忙夺回女儿手中的苹果，扔进箱子，盖上盖子，对女儿说：“你先出去吧。”: 原文特别写铁皮锐利如刀。现代阅读保留沉重的箱盖，省去为后面的致命伤害作铺垫的刀刃细节。 - 其母起曰：『噫，吾亦试出而视之，彼将何以遗我？』妇甫出，鸟振翮而起，盘旋空中，突降磨石于其顶，刻间粉骨碎身，死矣。其父及马迦利闻声奔出，则见浓烟突起，烈燄飞腾，张目而一无所覩。少焉火熄，则小童已盈盈立于其前，执其父及马迦利之手，入室共餐，天伦重聚，其乐无极云 → ，母亲站起来，说：“哎，我也出去看看，它会送我什么？”她刚出门，鸟就振翅飞起，在空中盘旋，突然丢下磨石，砸死了她。父亲和马迦利听见声音，跑了出去，只见浓烟升起，火焰飞腾，什么也看不清。不一会儿，火熄了，男孩已经好好地站在他们面前。他拉起父亲和马迦利的手，一同进屋吃饭。一家人重新团聚，快乐无穷: 原文写磨石落下后粉骨碎身。现代阅读保留磨石、死亡、烟火和男孩重生的顺序，省去身体破碎的描写，没有删掉这个结局所需的动作。 ## 阅读文本（含现代化修订） © OpenClassics.org — 保留所有权利。 ## 原文 時諧（說部叢書第二集第九十二編），卷下, 1915, 商務印書館, 上海 - author: 雅各布·格林 - author: 威廉·格林 ## 插图 [Warwick Goble](https://www.openclassics.org/api/illustrations/b6be2e18-4ea1-449e-824a-3378ff0c5515) — The Fairy Book, 1913, Macmillan and Co., London ## 阅读音乐 幻想小品，作品73 Robert Schumann Richard Stoltzman (clarinet) David Deveau (piano) [Isabella Stewart Gardner Museum (source)](https://www.gardnermuseum.org/experience/music) [CC BY-NC-ND 4.0](https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/) ## 知识问答 ### 磨坊中的磨盘有什么用途？ - 磨碎谷物 (正确答案) - 染衣服 - 测量时间 磨盘把谷物磨碎，用来制作面粉。 [National Park Service — Mission San José gristmill](https://www.nps.gov/places/mission-san-jose-gristmill.htm) ### 水磨的轮子靠什么转动？ - 流动的水 (正确答案) - 月光 - 石头的颜色 流动的水推动水轮，水轮再带动磨坊里的机械。 [National Park Service — Mission San José gristmill](https://www.nps.gov/places/mission-san-jose-gristmill.htm) ### 羽毛怎么能呈现闪亮的色彩？ - 里面藏着金箔 - 里面有发光的小灯 - 靠色素和微小结构 (正确答案) 羽毛的颜色有的来自色素，有的来自改变光线的微小结构。因此，羽毛发亮并不需要含有金属。 [academy.allaboutbirds.org — how birds make colorful feathers](https://academy.allaboutbirds.org/how-birds-make-colorful-feathers/) ### 绒羽留住什么，帮鸟类保暖？ - 像电池一样储存的阳光 - 空气 (正确答案) - 沙粒 绒羽能把空气留在鸟的身体旁边，帮助保暖。松软的结构，就像一条小小的隔热毯。 [academy.allaboutbirds.org — ](https://academy.allaboutbirds.org/feathers-article/) ### 年幼的鸣禽怎么学唱歌？ - 观察花的颜色 - 完全靠脚的形状 - 聆听和练习 (正确答案) 年幼的鸣禽也需要练习。牠们先聆听有经验的鸟，再透过反复尝试，逐渐改善自己的歌声。 [academy.allaboutbirds.org — birdsong](https://academy.allaboutbirds.org/birdsong/) ## 其他语言 - [English](https://www.openclassics.org/stories/the-juniper-tree?format=markdown) ## 权利说明 © 2026 OpenClassics — All rights reserved in our original creations. 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